『ゆとり』

ゆとりは、人に与えられるものではありません。自分でつくるものです。

「ゆとり」：心が作る・・ゆとりは「生まれるもの」です。（結果です）

＜ゆとりの原点（教育論の基軸）＞

人は人がつくり、人が育てるもの。どれだけ真剣に教育に向き合っているのか？子供は、大人の背中を見て育つ！

『人が学ばなければならないこと』：それは、どんな時代にもあります！

・・・それを教える・伝える義務は親にあり、社会にあります。

社会全体にゆとりがない時代。速く効率的にということが、そのことばかりに集中している時代・・・子供たちばかりへ「ゆとり」というのはまちがい。

『教えなければならないことは決まっています』：教育は実験ではない！

教える側がどう向き合うか・・・質の向上へ。（環境づくりも大切）

日本では、平らな石の上に柱をのせただけで建物が出来ていた・・・柱の下へ多少の隙間を作ってのせている・・・「ゆとり」を持っている・・・これは

日本の文化の素晴らしい所であり、まさに「ゆとり」を持つことの大切さと

共に生きていた訳で、改めて見つめ直す、もう一度、「ゆとり」について

真剣に考える時期ではないでしょうか？

『 ゆとり 』